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方老師和吳老師在辦公室里只聽只看寧雲夕和苗奶奶的談話,同樣插不上一個字。墨子閣 www.mozige.com
同是教數理化的吳老師,和小丁老師一樣仿佛有著與眼前這兩人身處兩個世界的仰望感。
苗奶奶轉過頭,對方老師正色地說道:「我剛和寧老師互相交流過,我們的想法是一致的。現在班上的同學,一半以上基礎比較差,主要表現在以前初中打下來的基礎點都不牢固。有些同學的計算能力不錯,但是空間想像能力不足。這對於數學幾何,以及物理學的學習是非常需要克服的一大障礙。」
方老師仔細聽著站起來徵詢著:「唐老師,你說我們該怎麼做?」
苗奶奶摸了摸老花眼鏡,面色一直很肅穆:「多做題,多不懂的問問老師。我們學校有美術老師嗎?」
「有,有一個,在教一年級小朋友畫畫。」方老師道。
吳老師不由向方老師看了一眼:一年級小朋友畫畫,畫的不是學數學和物理所需要的實物素描吧?
「這個問題——」方老師摸著眼鏡尷尬著。她教的文科,對理科不太懂。
「看來需要做點教學工具,來給學生們演示,希望可以突破他們對想像的局限。」苗奶奶道,「回頭,我和寧老師再琢磨琢磨看。」
緊跟著,苗奶奶和寧雲夕繼續說起話。兩個人仿佛是幾個世界不曾見到的故人,如今相見如故,話題怎麼都剎不住。不管怎樣,寧雲夕以前在大學裡做科研的,和苗奶奶有著共同語言並不奇怪。現在能和苗奶奶這樣科技界的領軍人物共事,寧雲夕深感幸運,一定要珍惜。
飯吃完,苗奶奶去休息。寧雲夕趕著回課室主持高二班的班委會。
一看原來班委一共六個人,卻只有三個人在場。其中,班長馬曉麗在,紀律委員是她家的孩子孟晨逸在,勞動委員郭炳同學在,體育委員和生活委員都不在。宣傳委員據說是生活委員兼任。學習委員是副班長兼任。最可怕的是,說是這個副班長似乎都要輟學了。
「他們三個。」馬曉麗對寧雲夕說,「家裡都有農務要做。要養豬養牛的。家裡備冬的活兒也得他們幫著做。」說完這位女班長嘆的那口氣很長,快如老太太了。
能被推舉作為班委,無疑成績都不錯,有優點。這樣的好苗子如果真輟學了,那真是天打雷劈。寧雲夕做為老師深感心痛。
「你把班上那些沒有來讀書的同學名單交給我。」寧雲夕吩咐班長馬曉麗。
馬曉麗這時候道:「其實,如果他們知道來了好老師,可能都會回來。」
「這樣他們能接到消息嗎?」
「老師你把講課道內容給我們帶給他們看看,行嗎?」
「行!」寧雲夕一口答應,「之後測驗的卷子和作業都給他們看看。如果他們因為家裡問題不能來,做完卷子和作業都帶回來給老師批改也是可以的。總之,高考的機會不容易,要抓住,不能輕易放棄。」測試廣告2